目的：调查安徽省全科医生培训状况，探讨当前全科医生培训存在问题及相应对策。方法：采用方便抽样法，抽取安徽省部分社区医院和乡镇卫生院共195名全科医生作为调查对象，使用自编问卷进行调查。结果：医学知识主要来源为短期培训的人数占30.8%。近2年参加培训的全科医生比例为72.4%，其中认为培训使知识能力有"明显提高""一定提高""无变化"的人数分别占46.9%、50.4%、2.7%；不能参加培训的主要原因依次为"培训内容对工作帮助不大"（30.8%）、"工作忙没时间"（25.6%）、"经济问题"（23.1%）、"领导没安排"（17.9%）等。在培训组织形式中，参与人数比例和对其高评价人数比例差值较大的项目有：培训地点中的全科卫生院（17.7%：48.1%）；培训方式中的接受上级医生指导（27.4%：55.1%）、临床进修（37.25%：75.0%）；培训内容的中医中药技术（19.5%：48.7%）。是否参加培训的全科医生工作胜任感差异有统计学意义（P<0.01）。结论：培训参与率不高，主要原因可归结为培训体制和内容两个因素；培训组织形式与全科医生需求间具有一定差距；应当进一步完善培训体制，提高培训实效性。